童年,在整个人生中是发育的旺盛期,它为以后的智力和体魄的定型奠定基础。如能在孩子的童年时期经常教他们唱歌、朗诵一些诗词,既陶冶了性情,又促进了智力和身体各器官的发育。
唱歌和朗诵需要用一定气力。随着音阶的高低和朗诵中的感情变化,用气量比平时说话要大。据调查,歌唱家的肺活量都高于普通人。唱一支歌,朗诵一首诗词,相当做一次深呼吸。
唱歌和朗诵时,舌、唇、鼻、喉和眼睛等器官在有节奏的活动。这不仅可以增强大脑的控制能力,还可提高大脑神经的敏感度。
唱歌和朗诵可促使孩子准确发音。这对从小学习普通话,克服地方口音是一个有效的方法。唱歌和朗诵还能矫正孩子的口吃症。
唱歌和朗诵,边唱诵边背记可以把歌词和诗词扎扎实实地记在脑子里。现在,许多讲道理的言语被音乐家谱写成歌曲。如当前流行的《礼貌歌》、美国的 《哆睐咪》歌曲等。孩子在唱歌和朗诵时,能够借助歌曲中的旋律和文章中的内容,抒发感情,既提高语言表达能力,又学到不少知识。因而有人说,唱一支歌儿, 朗诵一首诗词,可受到一次良好的品德教育。
如将唱歌和朗诵做为孩子的一种兴趣来培养,则有益于孩子身心发育。对此,我们希望社会上和家长们都重视起来,使孩子们成为嗓音圆润,吐字清晰,语言流利和富有表达能力的聪明一代。